Nem csoda, hogy nem fejlődött semmit a román társadalom, ha évtizedeken át semmit nem változnak az érettségi tételek, és az sem csoda, hogy a magyar gyermekek nem tanulnak meg románul, ha Ioan Slavici-, Liviu Rebreanu-elemzéseket kell bemagolniuk, vagy olyan vers értelmezését kérik tőlük, amelyből egy-két szón, kifejezésen kívül semmit nem értenek. Nem olvasnak sem a magyar, sem a román gyermekek, csak a tárgyi tudást mérik az iskolában, nem a gondolkodást, így nem meglepetés, hogy néhány óra alatt oly mértékben sikerül a magyar közösség ellen hangolni a román társadalmat, mint múlt héten, mikor már attól tarthattunk, nemcsak szóval, de tettekben is ellenünk fordulhatnak. Amíg az oktatás módszere, rendszere, a tananyag nem változik, másban sem remélhetünk előrelépést.

Nemes Tibor