Kőröspatakon, Nagybaconban, Torján, Székelyszáldoboson, Bárkányban, valamint a sepsiszentgyörgyi Néri Szent Fülöp Általános Iskolához tartozó őrkői óvodában és az Árvácska Napközi Otthonban az egyesület képviselői mesét olvastak a gyermekeknek és találkoztak a szülőkkel, akiknek az óvoda szerepéről és a mese fejlesztő hatásáról beszéltek.
Olyan közösségeket látogattak meg, ahol gyakori a hiányzás az óvodából elsősorban amiatt, mert a szülők külföldi munkát vállalnak és viszik magukkal a gyermekeket. A sepsiszentgyörgyi Csíki negyedi Árvácska Napközi Otthon huszonötös létszámú magyar óvodai kiscsoportjából például nyolc gyermek egész hónapban hiányzott, és nem valószínű, hogy hamarosan megjelennek, mert a család külföldön tartózkodik – tudtuk meg Albert Andreától, az óvoda pénzügyi központja, a Gödri Ferenc Általános Iskola igazgatójától. Elmondta, az ilyen családok iskolás gyermekei sincsenek itthon, ezért az iskolában is gyakori a csonka osztály, az előkészítőbe pedig sokan úgy érkeznek, hogy egyáltalán vagy  nagyon ritkán jártak óvodába.
Kivétel persze itt is akad. A négy gyermekes, munkanélküli Fetécs Mónika lapunknak elmondta, férjével felváltva járnak külföldi munkára, óvodás, előkészítős, harmadikos és ötödikes fiaik mindig itthon maradnak az egyik szülővel és rendszeresen járnak óvodába, iskolába.
Szőcs Imola, a magyar óvodai oktatásért felelős tanfelügyelő lapunknak elmondta, az elmúlt napokban közel négyszáz gyermekhez jutottak el. A Şotron nevű program második szakaszában, márciustól júniusig olyan szülőkkel tartanak foglalkozásokat a szociálisan hátrányos közösségekben, akiknek a gyermeke ősszel indul óvodába. Az óvoda- és mesenépszerűsítő programban az Ovidiu Ro Egyesület partnere a megyei tanfelügyelőség.