Az innovatív terápiás tevékenységek Szabó Jenő szakképzett búvároktató vezetésével, a sepsiszentgyörgyi Általános Speciális Iskola gyógypedagógus és pszichológus szakembereinek segítségével zajlottak az oltszemi Borvíz útja központban. A foglalkozásokon 34 súlyos és halmozottan sérült tanuló és óvodás vett részt a fent említett intézményből.

Az alkalmanként 40 perces terápia nagyrészt a meleg vizes medencében zajlott: a 4–9 fős csoportokra osztott gyermekek a szakemberek segítségével felfeküdtek a víz felszínére, hogy a fül és a koponya a vízbe merüljön, ami lehetővé tette, hogy a vízből jövő zenét hallgassák, amelyet egy víz alatti rendszer biztosított. A módszer azért innovatív, mert ötvözi a módosított hangfrekvenciájú zene és a meleg víz jótékony hatását. A vízben terjedő hanghullámok a belső fülben elhelyezkedő vesztibuláris rendszert ingerlik, az agyat stimulálják és fejlesztik az idegrendszert. A zenehallgatással kiegészülő hidroterápiás tevékenységek csökkentették az izmok feszességét, és a gyermekek könnyebben használtak bizonyos mozgásformákat. Hetente egy, összesen pedig 17 élményterápiás ülést tartottunk.

A szakemberek beszámolójából az derült ki, hogy az alkalmazott élményterápiás módszer hatására fejlődött a gyermekek szociális készsége: javult a szakemberek és a gyermekek közötti kapcsolat, az együttműködés, az egymásra figyelés, a csoportkohézió.

Az osztályteremben javult a tanulók figyelme és a foglalkozásokon való részvétel minősége. Elsajátították a fürdőzéshez tartozó alapszabályokat, önállósultak az öltözködés és tisztálkodás terén. Egyensúlyérzékük is fejlődött.

A gyermekek annyira megszerették ezeket a foglalkozásokat, hogy ezáltal motiváltabbak és motiválhatóbbak lettek a mindennapokban.

Számunkra a projekt legfontosabb eredménye az, hogy „léleknyitás” történt, megnyílás a világ felé, amelynek alapja a bizalom és a kíváncsiság. Köszönjük ezt minden támogatónak és résztvevőnek.

Bereczki Zsuzsa Ildikó