Huszonötödik alkalommal szervezte meg a kolozsvári Napsugár gyermeklap az óvónők és tanítók szakmai tanácskozását. Az Illyefalván tegnap véget ért Napsugár-napok kiemelt témái között szerepelt az anyanyelvi oktatás elemi osztályokban, a népmese mint a jellemformálás eszköze, néphagyományok tanítása, valamint a kineziológia lehetőségei a tanulás megkönnyítésére, a tanulási zavarok kezelésére kérdéskör.
A szakmai napok szervezői úgy vélik, a legfőbb tudás a lélekben rejlik, ezért arra biztatják a pedagógusokat, keressék és tanítványaiknak adják át a tantárgyak lelkét, ne csupán az elvont fogalmakat, és akkor a gyermekek szívesebben és könnyebben tanulnak – mondta lapunk érdeklődésére Zsigmond Emese, a Napsugár főszerkesztője Az interaktív előadások alatt kiderült, a Napsugár-tanácskozások más jellegűek, mint a szokványos pedagógusképzések, mert ezeken a lélekre figyelnek, a tanulást olyan természetes folyamatnak tekintik, amelyben az új ismeretek befogadásának és rögzítésének feltétele nemcsak az agyi tevékenységtől függ, hanem a lelki egyensúlytól is. Ebben a témában Várdai Gabriella nagyváradi kineziológus nyújtott gyakorlati útmutatót a jelenlévőknek, olyan használható mankót adva a kezükbe, amellyel az óvodai csoportban vagy az osztályban felpezsdíthetik a gyermekek bekapcsolódását a tevékenységbe. Felhívta a figyelmet a vízivás és a mozgás fontosságára, és olyan mozgásgyakorlatokat mutatott be, amelyek néhány perc alatt megnyitják az agyat a tanulásra, mintegy bekapcsolják az odafigyelésre. Az éneklés, a hangszeren játszás is hasonló jótékony hatással bír – mondta a szakember.
Meghatározás szerint a kineziológia olyan pedagógiai és pszichológiai elemeket is tartalmazó készség-, képesség- és személyiségfejlesztő, prevenciós jellegű holisztikus módszer, amely figyelembe veszi a test-lélek-szellem egységét, hatékonyan befolyásolja a test energiaáramlását, az érzelmi stressz feloldásával energetikai egyensúlyt hoz létre a testben, s aktivizálja annak öngyógyító mechanizmusát (kineziologialap.hu).
A módszer mifelénk kevésbé ismert, hazai viszonylatban a kineziológia nem szerepel a szakmák listáján, az országban csupán három képzett kineziológus folytat tevékenységet – ismertette Várdai Gabriella.
Szerinte fontos lenne szélesebb körben használni a módszert, ami többek között segíthet a diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia kezelésében is. Zsigmond Emese az anyanyelvi oktatásról, Szántai Lajos budapesti magyarságkutató, művelődéstörténész népmesékről, hitvilágról tartott előadást, rajzokról, mai mesékről Karda Zenkő és Sikó-Barabási Eszter beszélt, Szabó Kinga a népi gyermekjátékokat és kézműves-foglalkozásokat vezette. A tíz megyéből jelen lévő harminc pedagógus ajándékba kapta a szakmai tábort, mindannyian olyan Napsugár- és Szivárvány-terjesztők, akik a gyermeklapot felhasználják az oktatásban, és ezáltal is olvasásra, kreatív feladatok megoldására nevelik tanítványaikat.
Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
