„Ó, mily szép és mily gyönyörűséges, ha a testvérek egyetértésben élnek!... Csak oda küld az Úr áldást és életet mindenkor” (133. Zsolt.1.3) – ezt a bibliai gondolatot választotta születésnapi mottójaként a sepsiszentgyörgyi Váradi József Általános Iskola református tagozata, amely szombaton ünnepi istentiszteleten emlékezik meg a két évtizeddel ezelőtti indulásról. Az alkalomból megjelentetett kiadványban az alapításról, a kezdeti útkeresésről, a református osztályok sajátos hangulatáról vall az iskolaigazgató, az alapító lelkész, valamint pedagógusok, szülők és diákok.
Már öt esztendeje működött a sepsiszentgyörgyi Református Kollégium, amikor az iskola igazgatója, Bustya János sepsiszentkirályi lelkész kezdeményezte, hogy alulról is kezdjen építkezni, indítsanak első osztályt. Mivel a létesítendő elemi tagozat kezdő osztályát nem sikerült a Székely Mikó Kollégium épületében működő Refiben elindítani, Demeter Miklós, a Váradi József Általános Iskola akkori igazgatója visszatért korábbi ajánlatához, hogy az általa vezetett tanintézményben alakuljon meg a református tagozat. 1998 őszén Dancs Annamária osztályába csengették be az első kisrefiseket, s bár hivatalosan hagyományos osztályként tartják számon az iskola mindenkori D osztályait, mindenki tudja, ez az a tagozat, ahol a diákok hétfő reggel áhítattal kezdenek és tanítóikat Békesség Istentől köszöntéssel üdvözlik.
A templom a felnőttek iskolája, az iskola pedig a gyermekek temploma kell hogy legyen – véli Bustya János. Szerinte az iskolában nemcsak tanítani, hanem nevelni is kell, és visszapillantva az elmúlt húsz esztendőre, úgy értékeli, a Váradi-iskolába „Isten rendelt kiváló, lelkes munkatársakat, pedagógusokat, akik érezték, tudták, oktatni szavakkal is lehet, nevelni csak példaadással”.
Dancs Annamária feleleveníti, hogyan gyűjtöttek tapasztalatokat magyarországi református iskolákban, hogyan találtak ki jelképeket saját azonosításukra – így került be a halacska a Református Kollégium címerébe –, alkották meg a matrózgalléros ünneplőruhát és indítottak a szülők kezdeményezésére napközis programot. A Református Kollégium diákjaival közös évnyitó istentiszteleten, adventi és karácsonyi ünneplésen vettek részt a vártemplomban, anyák napját ünnepelték a sepsiszentkirályi református templomban – emlékezik Dancs Annamária. 2007-től a református osztályok a szemerjai református egyházközség pártfogása alá tartoznak.
„Tanítottam, neveltem, tanultam, erősödtem hitben. A hétköznapok apró örömei tettek igazán boldoggá: egy jól sikerült drámaóra, egy jó szülői értekezlet, egy nyílt nap a szülőkkel, egy mélyen megélt áhítat a gyermekekkel együtt, a vallásos énekek tanulása többet jelentett számomra, mint a versenyek megnyerése vagy a színpadon való tündöklések” – ekképpen fogalmaz Wilmann Rozália, aki Dancs Annamária és Péterffy Csilla után a harmadik első osztályt indította a református tagozaton, ahol tizenhat esztendeig tanított, és jelenleg nyugdíjasként is ugyanott délutáni tanító. Handra Réka református vallástanár szerint a református osztály lehet valakinek csak egy szépen hangzó szó, de van, akinek iránytű, útjelző, kapaszkodó. Pénzes J. Szabolcs, a hatodikosok osztályfőnöke azt tartja fontosnak maga és tanítványai számára, hogy közösen tanultak a keresztény értékrend szerint élni: „Istent behívni a hétköznapjainkba, meghallgatni másokat, szeretni felebarátunkat, megbocsátani a sérelmeket okozónak, őszintének lenni, vállalni tetteink következményeit és mindennap újrakezdeni”.
Az emlékfüzetben a diákok is megfogalmaztak néhány gondolatot. Szerintük a református tagozaton a szeretet és az egymásra figyelés a jellemző, a tanítók segítik őket, hogy megtalálják magukban a jóságot, szeretik a társaságot, azt, hogy mindenki kedves és barátságos, nem vitatkoznak, jó a hangulat. A Bibliából, a vallásos énekekből sokat tanultak, a kirándulások, táborok, az erdei iskola, a közös templomi tanévnyitók, tanévzárók, anyák napi ünnepségek összekovácsolták őket. A szülők szerint a református tagozaton több figyelmet fordítanak az értékek megalapozására, és a szeretetre, jóra, hitre, jó cselekedetre, barátságra, együttlétre, összetartozásra tanítják a gyermekeket. „Ez a tagozat felfedeztette velünk a gyermekek, szülők és pedagógusok összetartozás-tudatának jelentőségét, megerősítette bennünk azt a meggyőződésünket, hogy a hit alapja mindennek” – összegzik a pedagógusok.
A húsz esztendő alatt több mint ezren tanultak a Váradi-iskola református tagozatán. Demeter Miklós korábbi és Fekécs Károly jelenlegi iskolaigazgató, Bustya János, Egyed Júlia és Egyed Sándor, Incze Zsolt lelkészek, Valádi Enikő zenetanár, a Református Kollégium mindenkori vezetői, egykori és jelenlegi tanítók, vallástanárok és még sokan mások tettek azért, hogy a tagozat egységben és elismert közösségként jelenjék meg a városban. A fennállásának huszadik évfordulóját ünneplő tagozatot köszöntő Fekécs Károly iskolaigazgató a közösség pedagógusainak azt kívánja, áldásos munkájukat kísérje hit, remény, alázat. „Higgyenek rendületlenül abban, hogy az általuk kínált értékrendnek van és lesz jövője, fáradságuk nem hiábavaló, reménykedjünk, hogy a tagozat zászlaját, amelyet a mindenkori nyolcadikosok adnak át az előkészítő osztályosoknak, mindig tovább lehet adni egy újabb nemzedéknek, s tegyék minden dolgukat olyan alázattal, amilyennel csak a legkiválóbbak tehetik.”
