Az idei érettségi eredmények történelmi áttörést jelentenek a romániai magyar fiatalok számára: első alkalommal sikerült számottevően megközelíteni az országos átlagot. Míg 2024-ben a magyar diákok átmenési aránya 12,2 százalékkal maradt el az országos szinttől, idén ez a különbség 5,2 százalékra csökkent – tájékoztatott közleményében az RMDSZ.
Az idei érettségi legnagyobb előrelépése a román nyelv és irodalom tantárgyhoz köthető: a magyar tannyelvű osztályok diákjai körében 8 százalékkal emelkedett az átmenési arány. Ez a jelentős javulás elsősorban annak tudható be, hogy az RMDSZ kezdeményezésére most először külön vizsgatételeket kaptak a magyar anyanyelvű tanulók – olyan feladatsort, amely illeszkedett ahhoz a tananyaghoz és oktatási szemlélethez, amely alapján éveken át készültek. Hargita megyében például 8,4 százalékkal nőtt a sikeres érettségizők aránya, országosan pedig a végzős tanulók 81,9 százaléka teljesítette sikeresen a vizsgát.
„Tizenhárom évvel ezelőtt az RMDSZ elérte, hogy a magyar anyanyelvű diákok egy speciális tanterv alapján, kommunikáció- és kompetenciaelvű tantervek szerint tanulhassák az ország nyelvét. Most pedig ennek látszik az eredménye” – fogalmazott Kallós Zoltán kisebbségi oktatásért felelős államtitkár. „Nem arról van szó, hogy egy lebutított, túlegyszerűsített vizsgatételt kaptak a diákok, sokkal inkább arról, hogy az elmúlt években használt tantervhez és tananyaghoz illeszkedő tételből vizsgáztak, ez pedig megmutatkozik az eredményekben is. Sokat dolgoztunk azért, hogy a tételeket olyan tanárok szerkesszék, akik ismerik a speciális tantervet, tudják, hogy mit tanultak a diákok, és ezzel összhangban állították össze a vizsgatételeket is” – fűzte hozzá.
Az idei végzős évfolyam volt az első generáció, amely teljes egészében a speciális tanterv alapján tanulta a román nyelvet, és érettségi vizsgáját is ennek megfelelően tehette le. „Hosszú és nehéz folyamat volt, de a legfontosabb cél továbbra is az, hogy a kisebbségi diákok megtanuljanak kommunikálni az ország nyelvén, és hogy a vizsgákon elért eredmények a valódi tudásukat tükrözzék” – hangsúlyozta Kallós Zoltán. A tanterv célja, hogy a magyar gyermekek gyakorlati kommunikációs eszközként sajátítsák el a román nyelvet az életben való boldogulás érdekében.
Mihályfalvi Katalin, az RMDSZ oktatásért felelős ügyvezető alelnöke úgy véli, a pozitív fordulathoz a kiegészítő támogatások is hozzájárultak. „Az RMDSZ által szervezett ingyenes érettségi felkészítő programok országszerte segítették a diákokat, akárcsak az ingyenesen biztosított román érettségi tesztgyűjtemény, amely célzottan a magyar tannyelvű tanulók számára készült” – mutatott rá.
