Tíz csapat részvételével tartották meg a kézdivásárhelyi Bod Péter Tanítóképző Nagy Béla Információs és Dokumentációs Központjában a Jókai Mór – 200 éve Világmagyarázó nevű projektversenyt az Iskola másként hét, illetve a Bod Péter Napok keretében. A három- vagy négyfős csapatok két tanintézetből érkeztek, hét a tanítóképzőből és három a Nagy Mózes-iskolából. A versenyben összesen harmincnyolc IX–XI. osztályos tanuló vett részt. Egyúttal Jókaira is emlékeztek születésének 201. évfordulóján, és zárták az emlékévet a csoportos irodalmi vetélkedőn.
A kiválasztott mű Jókai Mór A cigánybáró című, 1885-ben megjelent alkotása volt, amely révén a részt vevő tanulók nemcsak egy regény cselekményét idézték meg, hanem egy egész kor eszmeiségét és szellemi gazdagságát is. A vetélkedő így a képzelet, a tudás és a nemzeti kultúra ünnepévé emelkedett. A szélesebb olvasóközönség előtt kevésbé ismert kisregény a politikai viszályok között hánykolódó hős próbatételeiről, a varázslatokra áhítozó ember ábrándjainak leleplezéséről, a manipuláció tévútjáról, a kitartás értékéről és jutalmáról szól.
A verseny felhívását egy portfóliómódszert ajánló feladatsorral tették közzé. A tíz feladattömbben tíz-tíz feladatból lehetett választani, két-két feladatra szűkíteni az elkészítendő benevező pályamunkát. A megmérettetés célja az is volt, hogy Jókai Mór prózája révén a tanulók fedezzék fel, hogy a klasszikus regény nem csupán irodalmi alkotás, hanem összetett világmagyarázó szöveg, amely egyszerre közvetít történelmi, földrajzi, művészettörténeti, társadalmi, néprajzi, gasztronómiai és természettudományos ismereteket; alkalmas a 21. században is kutatói, projektalapú, művészetközi, interdiszciplináris tanulásra; fejleszti az értelmező olvasást, kritikai és kreatív gondolkodást, kommunikációs kompetenciákat; tudatosítja, hogy az olvasás nem pusztán ismeretszerzés, hanem aktív, játékba hívó értelmező tevékenység: egyszerre kínál komoly világmagyarázatot és játékos elbeszélői gesztusokat, az olvasót hol együttérzésre, hol kételkedésre, hol nevetésre, hol erkölcsi mérlegelésre, érvelésre, reflexióra készteti. A portfólió száz feladatát és a vetélkedő tizenegy feladatból álló forgatókönyvét Deák Magdolna magyartanár állította össze.
A zsűrizést Csüdör-Áda Katalin, a sepsiszentgyörgyi Bod Péter Megyei Könyvtár munkatársa, a Jókai-olvasókörök koordinátora, a verseny ötletgazdája, Lung László Zsolt színművész, a Vigadó Művelődési Központ és az Udvartér Színház igazgatója és Keresztes-Biró Emese, a tanítóképző könyvtárosa végezte. A díjazottak: I. díjas lett a Bod Péter Tanítóképző Ezüstrejtély nevű csapata (Baróthi Borbála, Bartók Kriszta és Olosz Dorka, felkészítő tanáruk Deák Ferenc), II. díjban részesült a Bod Péter Tanítóképző Cafrinkáék csapata (Pătrunjel Viktória, Kádár Ágnes, Tóth Brigitta és Szász Tímea, felkészítő tanáruk Fejér Piroska), a III. díjat a Nagy Mózes Főgimnázium Kincs csapata érdemelte ki (Boldizsár Henrietta, Kovács Kristóf, Soós Zoltán és Neagoie János Szabolcs, felkészítő tanáraik Ruszka Mária Magdolna és Szabó Tünde). Dicséretben részesült a Bod Péter Tanítóképző Raffináltak csapata (Gál Bíborka, Kádár Brigitta és Szakács Barbara, felkészítő tanáruk Deák Ferenc), valamint a Bod Péter Tanítóképző Mocsári titkok csapata (Csiki Alpár, Kiss Réka, Tamás Krisztina és Páll Barbara, felkészítő tanáruk Deák Magdolna). A portfólió díjazottjai: a Nagy Mózes Főgimnázium Bárói örökösök csapata (Gligor Kincső, Kocsis Dorka, Szőcs Noémi és Varga Anna) és a Bod Péter Tanítóképző Titokzatos kincs csapata (Biró Beáta, Szőcs Helga, Géza Tímea és Zsigmond Szófia). A portfóliókat értékelte és a versenyt levezette Deák Ferenc magyartanár. A versenyen a budakeszi Nagy Sándor József Gimnázium huszonhárom diákja is jelen volt, Nádas Anna, a vizuális kultúra ottani tanára pedig ez alkalomból Jókai is láthatta Budakeszin címmel tartott előadást. A díjazottak a támogatóknak köszönhetően okleveleket, könyveket, színház- és mozijegyeket kaptak ajándékba.
Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Havi támogatás (előfizetés): a megadott összeget havonta automatikusan levonjuk a kártyádról (minimum 5 RON/hó). Bármikor lemondható, a kezeléshez e-mailben küldünk egy egyszer használható kezelő linket.
