Ha a mindennapi életet meghatározó mesterségeket, gyakorlati megoldásokat nem tanítjuk meg a következő nemzedékeknek, és az elméleti oktatást helyezzük előtérbe a szakképzéssel szemben, akkor nem a jövőbe fektetünk – hangsúlyozták tegnap a szakoktatás fontosságát kiemelő pályaorientációs témájú találkozón a sepsiszentgyörgyi Puskás Tivadar Szakközépiskolában. Diákok, vállalkozók, az iskola tanárai és mesterei mondták el, miért nem eléggé vonzó és eredményes a hazai szakoktatás, illetve mit kellene tenni ennek megváltoztatásáért.
Szőke Annamária iskolaigazgató azzal vezette fel a nyitott, őszinteségre sarkalló beszélgetést, hogy nincs takargatnivaló: a Puskás-iskolát úgy emlegetik, mint Sepsiszentgyörgy leggyengébb iskolája. Ő ezen kíván változtatni. Szerinte minden diáknak meg kell adni a lehetőséget, hogy megnyilvánuljon, meg kell ismerni őket, és segíteni, hogy olyan irányba haladjanak, mely számukra jó és járható út. Kiemelte az iskolapszichológus szerepét ezen a téren, megállapítva: jóval több szakemberre lenne szükség, hogy minden diák megkaphassa azt a személyre szabott iránymutatást, amely a pályaválasztás előtt segítéségére lehetne.
A jelen lévő diákok közül egyesek tudatosan választottak szakmát, mások a kilencedikes felvételin számítógépes elosztás alapján kerültek ebbe az iskolába. Utóbbiról az iskolaigazgató elmondta, és ezt egy vállalkozó is megerősítette, hogy olyan diákok is kerülnek a kilencedik osztályba, akik nem ismerik a szorzótáblát, a periódusos rendszerről megkérdezik, hogy az mi, nem tudják, egy méterben hány centiméter van... Ezen pedig változtatni szeretnének. Tervezik, hogy vállalkozók, az iskola egykori tanítványai, jelenlegi szakemberek részvételével tartanának találkozót hetedikes-nyolcadikos diákokkal, szülőkkel, hogy arra biztassák őket, a jó képességű diákok is válasszák a szakképzést.
Fa-, építő-, autó- és textilipari vállalkozók és vállalkozói tömörülések képviselői, termotechnikai cég vezetője, vállalkozásfejlesztő szakember mondta el: a szaktudást nem az iskolában lehet megszerezni, de az alapok elsajátítása nélkülözhetetlen, a mesterséget többéves, évtizedes gyakorlat alatt tanulja meg az ember, amihez kitartás, elszántság és a szakma szeretete kell.
Egy vállalkozó arról is beszélt: a gyakorlatra érkező diákokkal sokkal többet kellene foglalkozni, gyámnak, mentornak lenni, tudni, kinek mihez van képessége, igazi feladatokat adni nekik, az sem baj, ha egy készülő terméket elrontanak. Ezt ellenben nem segíti a jelenlegi rendszer, a diák nyolckor érkezik, amikor már minden alkalmazott benne van a munkában, ebédszünet, majd kettőkor megy a diák. De ha egy műszakot elejétől végigülne, lenne mellette egy mentor, idővel megszokná a munka ritmusát és megismerkedne jobban az adott mesterséggel.
Engedni és ösztönözni kell a diákokat, fiatalokat, hogy járják végig a saját útjukat, legyen lehetőségük megszeretni a választott szakmát és abban kitartani, de az sem baj, ha váltanak, csak szeressék, amit csinálnak – fogalmazták meg többen a vállalkozók közül.
A pályaorientációs találkozón a tanárok közül többen a szülők felelősségét is emlegették, ők ismerik legjobban gyermekeik képességeit. Egy volt tanítvány, jelenlegi sikeres vállalkozó elmondta, amikor szülei azt javasolták nyolcadik osztály végén, hogy a Székely Mikó Kollégiumból menjen át a Puskás-iskolába, nehezen fogadta el, jó ideig szégyellte is, hogy ebben az iskolában tanul, de később kiderült, itt nagyon sok hasznos útravalót kapott, ami miatt több szakterületen is sikeresen boldogult.
Szőke Annamária iskolaigazgató hangsúlyozta a szülők és az osztályfőnökök felelősségét a diákok pályaorientációja terén, és bízik abban, hogy az a szemlélet, amely iskolavezetőként őt vezérli – megismerni a tanulók egyéni családi hátterét, sajátos képességeit, igényeit és eszerint segíteni őket a szakmai továbbhaladás útján –, sokak számára vonzóvá teszi a Puskás Tivadar Szakközépiskolát és általában a szakoktatást.
Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Havi támogatás (előfizetés): a megadott összeget havonta automatikusan levonjuk a kártyádról (minimum 5 RON/hó). Bármikor lemondható, a kezeléshez e-mailben küldünk egy egyszer használható kezelő linket.
