Negyedik éve főállású oktató a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Sepsiszentgyörgyi Karán, előbb adjunktusi, jelenleg docens minőségben, idén februárban kapta a dékánhelyettesi kinevezést. A lemhényi származású Sebestyén Tihamér a tanítás mellett a kutatásfejlesztésért és a nemzetközi kapcsolatok fenntartásáért, bővítéséért felel a karon belül, de éppúgy szívügye az iskolákkal való együttműködés, tevékenységeik megismertetése a diákokkal, leendő egyetemi hallgatókkal.
Sebestyén Tihamér földrajz és területfejlesztés szakon szerzett diplomát a kolozsvári Babeș–Bolyai Tudományegyetem földrajz karán, a mesteri fokozatot területfejlesztés és turizmus terén végezte, 2020-ban doktorált a megújuló energiaforrások regionális fejlesztési hatása témával. A Sapientia EMT sepsiszentgyörgyi tanulmányi központjában óraadóként oktatott, negyedik éve főállású adjunktus, versenyvizsga eredményeként docenssé lépett elő, topográfiát, távérzékelést, biofizikát és éghajlattant tanít.
A sepsiszentgyörgyi egyetem három szakán – agrármérnöki, erdőmérnöki, sport- és edzőképző – kutatásfejlesztésért is felelős dékánhelyettes szívesen beszél a karon folyó kutatói munkáról, de a témák felsorolását óvatosan kezeli, mivel azok nagyon sokrétűek, és nem szeretne senkit kihagyni. Lapunknak elmondta, minden évben frissítik a kutatási tervet, amelybe mind a tizenhét oktató bejelöli azokat a területeket, amelyeken dolgozik vagy jegyzi jövőbeli terveit, és feltérképezik azokat a kiírásokat, lehetőségeket, amelyek éppen külső irányból érkeznek és elérhetőek számukra. Néhány példát mégis felsorol: a mikrobiológia területén egy oktató az algákat kutatja, a biológus a Mohos tőzeglápnál végez többedmagával kutatást, az erdészeti kollégák faállománybecslést végeznek, ő maga a szén megkötését tanulmányozza az erdő talajában, a bioszén fejlesztése, a megújulóenergia-hasznosítás, a biomassza előállítása foglalkoztatja.
Egy oktató a talaj biológiai aktivitását vizsgálja, egy másik a parajdi sóbánya-katasztrófa következményeként a Korond-patak sószennyezésének az élővilágra gyakorolt hatását követi a Küküllő mentén, a sport- és edzőszakon is mindenkinek van kutatási témája – mondta Sebestyén Tihamér. Kísérletet végeznek annak érdekében, hogy milyen hatékonyságú a drónos permetezés a hagyományos műtrágyaszóróhoz képest, és a tangazdaságban működtetnek önjáró traktort, amelyre navigációs (GPS) rendszert szereltek.
Az intézményvezető fontosnak tartja, hogy amit a lebomló hulladék hasznosítása, a természetben zajló körforgás terén hallgatóiknak átadnak, azt minél több iskolában a diákok is megtanulhassák, megtapasztalhassák, ezért kiemelt figyelmet fordítanak az Ökoszisztémák Menedzsmentje Egyesület támogatásával tavaly indított Zöld szigetek a fenntartható közösségekért elnevezésű programra. Ennek az a lényege, hogy a partneriskolák diákjai a Sapientia marosvásárhelyi és sepsiszentgyörgyi karához hasonlóan egy éven keresztül vagy akár még tovább végigkövessék, hogyan járul hozzá a lebomló hulladék új, ehető termés előállításához. Említett két egyetemi karon kívül a kézdivásárhelyi Gábor Áron Szakközépiskolában, a gyergyóditrói Puskás Tivadar Szakközépiskolában, a csíkszentmártoni Tivai Nagy Imre Szakközépiskolában és a csíkszeredai Venczel József Szakközépiskolában kapcsolódtak be a diákok a Zöld sziget programba.
Minden helyszínen van egy hulladékgyűjtő egység, egy komposztálórész, a komposztból állítják elő a magas ágyás termőrétegét, amelybe fűszernövényeket, zöldséget ültetnek, azt gondozzák, és a termést a diákok fogyasztják el, majd a hulladék ismét visszakerül a természetbe. A műveleteket egy diákokból álló csapat, egy Zöldsziget-gondnokság végzi és követi a körforgást. A Zöld szigethez tartozik egy okos öntözőberendezés és egy kis napelemrendszer is, Az egyetemi oktatók minden helyszínen tartanak műhelymunkákat, beszélnek a projekt lényegéről és válaszolnak a diákok kérdéseire. A Sapientia sepsiszentgyörgyi karának udvarán lévő Zöld szigetet tavasz kezdetétől több iskolás csoport is meglátogatta, akiket az oktatók szívesen avattak be ennek a körforgásnak a titkaiba.
Ha az egyetem ismérve az, hogy az oktatás mellett erős a kutatási tevékenység, széles a kapcsolatrendszer más felsőfokú intézményekkel, szakmai műhelyekkel, a hallgatók kihasználják a pályázási lehetőségeket, részt vesznek a Tudományos Diákköri Konferenciákon, bekapcsolódnak a hallgatói önkormányzat tevékenységeibe – és sorolhatnánk tovább –, akkor erre a Sapientián megvan a lehetőség, csak ki kell használni. Úgy tűnik, a 2015-ben tanulmányi központként létrehozott, 2023-tól önálló karként működő sepsiszentgyörgyi Sapientián erre törekszenek.
Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Havi támogatás (előfizetés): a megadott összeget havonta automatikusan levonjuk a kártyádról (minimum 5 RON/hó). Bármikor lemondható, a kezeléshez e-mailben küldünk egy egyszer használható kezelő linket.
