Múlt héten a román törvényhozás felsőházában Bokor Tibor háromszéki szenátor a tanügybeli kaotikus helyzet kapcsán interpellált. A szenátor kifejtette: gondosan áttanulmányozva a kormányprogram vonatkozó részét, a Tanügyi Nemzeti Megállapodást és az oktatásügyi minisztérium által az eltelt 113 napban hozott döntéseket, rá kellett jönnie, hogy a következetlenség, az elhamarkodott és átgondolatlan intézkedések jellemzik azokat.
A tanügyet illetően a nemzeti megállapodásban az áll: a döntéshozók tudatában vannak, hogy Románia jelen pillanatban magas kockázati tényezők előtt áll, ugyanis az oktatási és kutatási rendszer nem felel meg az európai társadalom legalapvetőbb elvárásainak sem, ahol a tudás a legdrágább és legfontosabb kincs mind a személyi, mind pedig a szociális, gazdasági fejlődésben. Ezek után feltevődik a kérdés, hogy miért nem alkalmazzák azokat a példákat és lépéseket, amelyeket már más fejlett országokban eredményesen használtak?
Legtöbb esetben a tanügyi reform csak kampányígéretek szintjén maradt és marad. Bokor Tibor elmondta: eltekintett a tanárok fizetéséről, a tanügyi reformról, a decentralizációról és kutatásról szóló választásikampány-ígéretek felsorolásától. A kormányprogram első paragrafusa stabil oktatási programot ígér. Miként valósítható ez meg — tette fel a kérdést a szenátor —, ha folyamatosan csak a kapkodás jellemez minden új döntést, és nem egyeztetnek az érintett intézmények képviselőivel és a tanfelügyelőségekkel? A második pontban a kormány hat százalékot ígér a nemzeti bruttó össztermékből a tanügynek. Ezt az összeget még az idei költségvetésben sem biztosították, sőt, éppen a jelenlegi kormány kívánja csökkenteni, ötvenkét nappal a költségvetés elfogadása után. Bokor újabb kérdést tett fel: miként lesz nálunk stabil oktatási rendszer, és hogyan fogja ösztönözni a kormány a tanítókat, tanárokat arra, hogy ellássák a tanítás szent feladatát? Ha tisztában vagyunk az említett kockázatokkal, tudatában vagyunk annak, hogy az oktatás nem éri el a minimális európai követelményeket sem, mikor lesz Romániában tényleges tanügyi reform, amelyet egy európai szintű költségvetés támaszt majd alá? — hangzott következő kérdése. Befejezésképpen a honatya kifejtette: az ország az oktatás terén is válságban, hátunk mögött rengeteg be nem tartott ígérettel, amelyre a szakszervezetek egyre radikálisabban reagálnak, és ismerjük el: jogosan. Ennek ellenére még mindig nem látni az oktatásügyi minisztérium stratégiáját, ami azt jelenti, hogy vagy nincs ilyen, vagy pedig titokban tartják.
Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
