A speciális egységként működő központban tizenkét gyermekkel foglalkoznak, akiknek személyiségzavara különböző szintű, ezért a fejlesztés is személyre szabott. A cél közülük minél több gyermeket integrálni hagyományos óvodába, iskolába, jelenleg ketten látogatnak hetente egyszer egy másik óvodát, és ketten elemi iskolából járnak vissza fejlesztő foglalkozásra. Székely Csaba, a központ vezetője lapunknak elmondta: ha azt észlelik, hogy adott gyermek be tudna illeszkedni hagyományos közösségbe, kezdik felkészíteni a váltásra, ezt a szülőkkel is megbeszélik, hogy kezdjék keresni azt a pedagógust, aki a csoportjába, osztályába be tudná fogadni a kis óvodást, iskolást. Többen itt kezdték a központban, később nagyon jól beilleszkedtek, és azokból a tantárgyakból, amelyek iránt érdeklődnek, nagyon jól teljesítenek, segítséggel a többiben is – állítja a szakember. Székely Csaba úgy véli, a szülők mellett a családorvosoknak van a legnagyobb felelőssége, hogy időben felfigyeljenek arra, valamilyen zavar van a gyermekkel, nem kezdett el beszélni, nem figyel eléggé, mert a korai fejlesztés később nem pótolható. Olyan esetük is van, aki ötéves korában került a központba, elképzelhetetlennek tartják, hogy korábban ne észlelte volna a gyermek környezete, hogy baj van, érthetetlen, hogy miért nem tettek érte valamit – mondotta.
A két napig tartó kiállítást elsősorban az érintett szülők, nagyszülők látogatták, akik tudják, hogy ezek a gyermekek különlegesek és értékesek. Külsősök ezúttal sem  érdeklődtek, de aki a fejlesztő központban ez idő alatt megfordult, az adventi készülődésről készített kis film révén láthatta, ki-ki a maga módján hogyan járult hozzá az ajándéktárgyak festéséhez, bogozásához, ragasztásához.