Lapunk érdeklődésére Kiss Imre megyei főtanfelügyelő elmondta, a korábbi állásbörzéknek nem látták a konkrét eredményét, a végzős pedagógusjelöltek érdeklődtek ugyan az állások iránt, de nem követhető, hogy közülük hányan jelentkeztek a versenyvizsgára, illetve jutottak katedrához a megyében. Ennek ellenére fontos, hogy első kézből értesülnek a pedagógusmobilitást szabályozó módszertanról és a pályakezdés hasznos tudnivalóiról.

Évente húsz-harminc fiatal végzős pályázik a magyar és román háromszéki katedrákra, közülük tavaly huszonöten, tavalyelőtt tizenhárman, 2016-ban huszonkilencen jutottak álláshoz a megyében. A megyei tanfelügyelőség személyzeti osztályán megtudtuk, a százhúsz magyar katedrát tartalmazó háromszéki kínálatban szerepelnek azok az állások is, amelyeket még a júliusi versenyvizsga előtt elfoglalhatnak a jelenleg oktató pedagógusok az áthelyezési és a folytonosság meghosszabbítására vonatkozó időszakban, de időközben az oktatási minisztérium módosította a mobilitási naptárt, a börze szervezőinek pedig már nem állt módjukban ezt figyelembe venni a rendezvény meghirdetése előtt. Korábbi évekhez hasonlóan az üres, illetve fenntartott állások között a legtöbb az óvónői, tanítói és mesteri katedra, de a speciális oktatás számára is szép számban keresnek szakembereket.

A börze megszervezéséről az RMPSZ országos elnöksége a 2016 februárjában Besztercén tartott kerekasztal-beszélgetésen döntött, amelynek célja a pedagógushivatás népszerűsítése a romániai magyar kisebbségi oktatás megtartása és fejlesztése érdekében.