A településenként számÃtott járványügyi mutatók értékének megfelelÅ‘en több mint 12 ezer háromszéki diák kényszerül jelenleg az online térbe száműzött oktatásban részt venni, de a sárga forgatókönyv szerinti hibrid változatra Ãtélt kilencven tanintézményben is több évfolyam tanulóit érinti a házi suli. Országosan egymillió diák tanul távoktatásban, ami harmada a tanulók összlétszámának, ezért sajtóértesülések szerint a hatóságok azt is fontolgatják, hogy a járványügyi helyzettÅ‘l függetlenül vissza kellene térni a tantermi oktatásra. A szülÅ‘i szervezetek is mozgolódnak, kérdÅ‘Ãves felméréssel gyűjtik be a szülÅ‘k véleményét a témában és ezek alapján készÃtenek javaslatcsomagot.
Olyan esetekben, amikor egy kis településen egy-két koronavÃrussal fertÅ‘zöttet tartanak nyilván, meg kell vizsgálni, ki az illetÅ‘, nyugdÃjas vagy dolgozik, kikkel találkozik, és ha nincs semmilyen kontaktusa az óvodával, iskolával, de még a helyi közösséggel sem, akkor nincs értelme áttérni az online oktatásra – véli Kiss Imre megyei fÅ‘tanfelügyelÅ‘. Zalánpatak és Páké jó példa erre, ahol egyetlen fertÅ‘zött miatt nem szüntették be a tantermi oktatást annak ellenére, hogy a szóban forgó településeken az ezer fÅ‘re számÃtott járványügyi mutató meghaladta a hármat, és a falut vörös kategóriába sorolták. A megyei közegészségügyi igazgatósággal egyeztetve döntöttek errÅ‘l, és ezt minden hasonló esetben megteszik – mondta a fÅ‘tanfelügyelÅ‘. Kiss Imre szerint érthetÅ‘, hogy a nagy városokban szigorÃtják a diákok iskolába járását, mert amÃg a gyermekek eljutnak az iskolába és onnan hazamennek, több lehetÅ‘ségük van a megfertÅ‘zÅ‘désre, sokan utaznak a tömegközlekedési eszközökön, de kisebb városokban, mint Sepsiszentgyörgy, ez nem merül fel, nincs értelme bezárni olyan iskolákat, ahol egyetlen fertÅ‘zött sincs.
A jelenleg vörösnek cÃmzett ötvenkilenc háromszéki tanintézményben 11 465 óvodás és iskolás érintett városon és 1481 gyermek falun, ami a tanév eleji beiskolázási adatok szerint a 31 890-es létszám 40,60 százaléka, azaz minden tÃz óvodásból és iskolásból négyen távoktatásban vannak. A tanév kezdete óta 35 háromszéki diák és 39 pedagógus, valamint egy nem oktatói alkalmazott fertÅ‘zÅ‘dött meg koronavÃrussal, a tanárok esetében tÃzen még fertÅ‘zöttként szerepelnek a nyilvántartásban, egy diák és egy kisegÃtÅ‘ alkalmazott még szintén ebbe a kategóriába tartozik.
Â
A szülők fele mellette, fele ellene
A SzülÅ‘i Szervezetek Országos Föderációja tagjaként a Magyar SzülÅ‘k Szövetsége is részt vesz abban a hétfÅ‘n indÃtott kéthetes online kérdÅ‘Ãves felmérésben, amely révén a szülÅ‘ket arról kérdezik, szerintük melyik a helyes oktatási forgatókönyv az olyan településeken, ahol a járványmutató meghaladja a három ezreléket? A korábbi jelzésekbÅ‘l és a tegnap délelÅ‘ttig kitöltött 75 ezer válaszból kitűnik, a szülÅ‘k fele-fele arányban vélik, hogy azokon a településeken, ahol az ezer fÅ‘re számÃtott új megbetegedések száma meghaladja a hármat, ott be kell zárni az óvodákat, iskolákat, a másik tábor pedig amellett voksol, hogy a fertÅ‘zések számától függetlenül az óvodások és elemisek, valamint a záróvizsgára készülÅ‘ nyolcadikosok és tizenkettedikesek fizikailag vehessenek részt az oktatásban – tájékoztatott lapunk megkeresésére CsÃky Csengele, a Magyar SzülÅ‘k Szövetsége elnöke.Â
A szervezet vezetÅ‘je elmondta, szeretnének tiszta képet látni, hogy mit akarnak a szülÅ‘k, mert a hangadók véleménye eddig is eljutott hozzájuk, de a kérdÅ‘Ãves felméréssel azokat is meg tudják szólÃtani, akik eddig csendben maradtak. Tiszta képet szeretnének látni, egységes nézÅ‘pontot kialakÃtani, amit képviselhetnek az oktatási minisztérium képviselÅ‘ivel és a kormány által e célból felállÃtott szakbizottsággal folytatott tárgyalásokon. CsÃky Csengele hangsúlyozza, esetenként külön kell dönteni a helyi megoldásokról, mert ahol ezer vagy csak ennél alig több lakosa van egy településnek, ott nem megfelelÅ‘ az ezer lakosra számÃtott járványügyi mutató, ott a lakosságszámhoz igazÃtott százalékos arányt kellene figyelembe venni. Nagyobb városok esetében más a helyzet, ráadásul a tapasztalat szerint a gyermekek tünetmentesen esnek át a fertÅ‘zésen, Å‘ket nem tesztelik, de hordozhatják a vÃrust és fertÅ‘zhetnek, mÃg a pedagógusok többségének esetében a fertÅ‘zés a betegség tüneteivel jár, ezért tesztelik Å‘ket és lehet tudni, hogy fertÅ‘zöttek-e vagy sem, és meg lehet hozni a kellÅ‘ óvintézkedéseket – véli CsÃky Csengele.Â
A szülÅ‘i szervezet vezetÅ‘je utalt arra a felmérésre, amit az országos járványügyi hatóság végzett és amely szerint nincs összefüggés az iskolák megnyitása és a járványmutatók emelkedése között, ezért tartja fontosnak, hogy az egyes oktatási intézmények működését szabályozó szigorÃtások tekintetében különbséget tegyenek a kis települések és a nagyobb városok helyzete között. Extrém helyzetben extrém megoldásokat kell találni, ezért a parlamenti választások sem fogják befolyásolni a szervezeti munkát, mindegy, hogy személy szerint kikkel kell tárgyalni, végigviszik a közösségi elképzeléseket – mondotta CsÃky Csengele. A szülÅ‘k képviseletét felvállaló szervezeti elnök hangsúlyozta, a tárgyalásokat folytatni fogják, a javasolt megoldások mellett kiállnak.