Annak ellenére, hogy a nyolcadik osztályt idén végzett diákok előkészítőtől új tantervek és programok alapján tanultak, kilencedikben a régi tankönyveket fogják használni, sem tanterv, sem új tankönyv nem készült számukra, jó, ha pótolni lehet majd a hiányzó készletet egyáltalán. Az újranyomtatott és néhány évfolyam számára új köntösben megjelenő tankönyvek több mint 80 százaléka megérkezett Háromszékre, számos tantárgyból hiányzanak az új kiadványok, amelyek ugyan elkészültek, de egy részét román nyelven sem dobták még piacra, és késnek a magyar fordítások.
Az elmúlt kilenc év alatt bőven lett volna idő kidolgozni az új programok és kerettantervek nyolcadik osztály utáni folytatását, összekötni a kilencedikes tananyagot azzal, amit az idén nyolcadikot végzett diákok korábban tanultak, de ez nem történt meg, a tavasszal nekilendült kezdeményezés is dugába dőlt, és most sem tanterv, sem órakeret, sem tankönyv nincs, ami igazodna a kilenc évvel ezelőtt elkezdett reformhoz – mondta lapunk megkeresésére Kiss Imre megyei főtanfelügyelő. Az elöljáró úgy véli, folytatódik ennek a nemzedéknek a kálváriája: szinte soha nem készültek el időben a tankönyvek számukra minden tárgyból, vagy egyáltalán nem kapták meg a nekik szánt kiadványokat a megfelelő évben, most pedig azt várják el a tanároktól, hogy oldják meg az átmenetet, tanítsanak a régi tankönyvekből új elvárások alapján. Kiss Imre úgy véli, az az útmutató, amit az oktatási minisztérium erre vonatkozóan közzétett, nem nyújt kellő szakmai eligazítást a tanárok számára, csupán azt részletezi, milyen készségeket kell fejleszteni, mire kell figyelni, de nem változtatja meg sem a tartalmat, sem az óraszámot. Talán ekkora hiányosság soha nem volt a rendszerben, hogy egy új irányvonalnak, éveken át fenntartott programnak nincs folytatása, és ez mindenképpen a minőség és a bizalom gyengítéséhez vezet – mondotta.
Az iskolák igényei alapján a Kovászna megyei tanfelügyelőség több mint 75 ezer tankönyvet rendelt, ebből 61 052 (81,09 százalék) már megérkezett és szét is osztották az iskoláknak. A 481 címből 412-t sikerült beszerezniük, a magyar tannyelvű könyvekből több mint 39 ezer újranyomtatott és új tankönyv érkezett Háromszékre, de egyes tantárgyak esetében továbbra is hiány mutatkozik. Az elemi és a gimnáziumi osztályokban a református vallásórák tankönyvei, az elemiben a vizuális művészetek, a földrajz-, természettudományok és történelemtankönyvek hiányzanak, harmadikban és negyedikben matematika-tankönyv sincs, az V–VIII. osztályban ezenkívül a művészetek és a zeneoktatás tankönyvei sem készültek el. Késnek a fordítások, ezért hiányzik sok magyar tankönyv, de az új kiadványok közül egyesek román nyelven sem készültek el.
A megyei tanfelügyelőség tankönyvosztályán nem tudják, tanévkezdésig még milyen tankönyvek érkeznek, a meglévők szétosztását a napokban befejezik, állítják, ami van, az becsengetéskor, szeptember 13-án ott lesz a diákok padján.