Köztudott, hogy a roma diákok körében nagy a lemorzsolódás, a tanulók közel fele már ötödik osztályban abbahagyja tanulmányait, majd a gimnáziumi osztályokban újabb nagyméretű létszámcsökkenés történik. Háromszéken évente száznyolcvan-kétszáz roma tanuló jut el a nyolcadik osztályig, s alig nyolc-tíz százalékuk tanul tovább. Bokor Attila, roma oktatásért felelős tanfelügyelő érdeklődésünkre elmondta, tavaly a roma diákoknak fenntartott nyolcvannégy helyre (a huszonnyolcas létszám fölötti két hely osztályonként) tizenhatan felvételiztek sikeresen, közülük nyolcan középiskolába, nyolcan szakiskolába, de rajtuk kívül néhányan bejutottak a kedvezmény nélküli helyekre, vagyis a huszonnyolcas osztálykeretbe. Jelenleg közel félszázan tanulnak általános iskola utáni oktatásban, de félő, hogy a szakiskolák felszámolása után ennél jóval kevesebben maradnak a rendszerben.

A romáknak szóló uniós ösztöndíjpályázatról egyelőre nem tudni, hogy havonta mekkora összeget jelentene egy-egy diáknak, a kiírásból az sem tűnik ki, hogy a megyében hány tanuló és milyen feltételek mellett kaphatja meg a támogatást, az ellenben tény, ha az osztályfőnökök segítik roma tanítványaikat, hogy összeállítsák a szükséges okiratcsomót, akkor van esélyük a támogatásra, ha pedig nem, lemaradnak erről a lehetőségről.