Tovább romlottak a romániai diákok eredményei a PISA-teszteken, közel felük a minimális kompetenciaszintet sem éri el. Daniel David korábbi oktatási miniszter arra figyelmeztet, hogy a funkcionális analfabetizmus nemzetbiztonsági kockázatot jelenthet az ország számára.
Elemzők szerint a 2025-ös PISA-felmérés adatai aggodalomra adnak okot, ugyanis matematikából, természettudományokból és szövegértésből is romlottak a román diákok eredményei a korábbi, 2022-es teljesítményhez képest. A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) tagországainak átlagához képest Románia gyengén teljesített, míg uniós szinten csak Bulgáriát és Ciprust előzi meg. Matematikából Románia átlagpontszáma 419 volt, szövegértésből 413, természettudományokból 425 pontot ért el, míg az OECD-átlag mindhárom területen 460–480 körül mozgott.
A legaggasztóbb, hogy a 2025-ös PISA-teszten a romániai diákok több mint fele – 52 százalék – matematikából a legalacsonyabb kompetenciaszint alatt teljesített. Szövegértésnél is ehhez közelít az arány: a 15 éves romániai diákok 48 százaléka itt sem érte el a minimális értéket. Természettudományokból 46 százalékuk nem rendelkezik a mindennapi élethez szükséges alapismeretekkel. Románia a digitális kompetenciák alkalmazása terén is átlag alatt teljesített, e téren a diákok 60 százaléka számít funkcionális analfabétának – írta az adatokat elemző írásában az Edupedu.ro oktatási szakportál.
Mihai Dimian ügyvivő oktatási miniszter az eredmények bukaresti ismertetése után úgy nyilatkozott: nagyon sok még a tennivaló a román oktatási rendszerben ahhoz, hogy a diákok megértsék, amit az iskolában tanulnak, és alkalmazni is tudják a mindennapokban, jövőbeli munkahelyükön. A tárcavezető a román oktatási rendszerben az elmúlt időszakban történt fejlesztéseket is ismertette. Arra is rámutatott, hogy a felmérés során Romániát az OECD-tagállamokhoz hasonlítják, miközben az ország még nem tagja a szervezetnek.
A romániai eredmények aggasztó voltára több román szakpolitikus is felhívta a figyelmet. Daniel David korábbi oktatási miniszter, a kolozsvári Babeș–Bolyai Tudományegyetem dékánja blogján arra figyelmeztetett, hogy a funkcionális analfabetizmus nemzetbiztonsági kockázatot jelenthet az ország számára. Az az ország, ahol ennyire magas a funkcionális analfabéták aránya, könnyen az összeesküvés- és rendszerellenes elméletekkel manipulálók áldozatává válik, továbbá a gazdasága is kevésbé lesz versenyképes – figyelmeztetett. Úgy értékelt, hogy a romániai oktatási rendszerben paradigmaváltásra van szükség, enélkül az oktatásra fordított erőforrások is csak további anomáliákat szülnek.
Mircea Miclea korábbi oktatási miniszter szerint a PISA-tesztek eredményeinek „sokkolnia kellene a hatóságokat”. Arra is rámutatott, hogy az eredmények alapján Romániában nagyon nagy a szakadék az elit iskolák és a többi tanintézet között, és a diákok teljesítménye felerészben nem is a képességeiktől függ, hanem attól, hogy milyen környezetben tanulnak. Rámutatott: az iskolák közötti egyenlőtlenség később a társadalomban is törésvonalakat eredményezhet.
A tesztelés romániai koordinátora, Gabriela-Nausica Noveanu közlése szerint a 2025-ös vizsgálatban 91 ország 760 ezer tanulója vett részt vett, Romániában 322 iskola 7725 diákjának tudását és képességeit mérték fel. A kiemelkedően teljesítő, vagyis az 5. vagy 6. szintet elérő tanulók aránya természettudományból 2 százalék, matematikából körülbelül 4 százalék, szövegértésből pedig 1 százalék volt (az OECD-átlag 7, 8, illetve 6 százalék). A felmérés jelentős különbségeket mutatott ki a városi és a vidéki iskolák tanulói között. A városi tanulók javára mért eltérés matematikából 109 pont, természettudományból 98 pont, szövegértésből 94 pont. A szülők szerepvállalása az oktatásban 2022 és 2025 között viszonylag stabil maradt Romániában, miközben az OECD-tagországokban jelentős visszaesést mértek. A mobiltelefonok használatát tiltó iskolába járó tanulók aránya 2022 és 2025 között 22 százalékról 49 százalékra nőtt, elérve az OECD-átlagot.
Önnek is fontos, hogy megbízható, hiteles forrásból tájékozódjék? Szeret elemzéseket, véleményanyagokat olvasni? Jobban meg akarja ismerni Székelyföld múltját, természeti, kulturális értékeit? Szívesen olvas a háromszéki művelődési életről, új könyvekről, színházi előadásokról? Szereti az alkotó emberekkel, vállalkozókkal, pedagógusokkal, sportolókkal készült interjúkat? A Háromszék napilapnál azért dolgozunk, hogy tartalmas olvasmányokat kínáljunk Önnek.
Ha Önnek is fontos a Háromszék, kérjük, adományával támogassa lapunk internetes kiadását.
Havi támogatás (előfizetés): a megadott összeget havonta automatikusan levonjuk a kártyádról (minimum 5 RON/hó). Bármikor lemondható, a kezeléshez e-mailben küldünk egy egyszer használható kezelő linket.
