"A következő tanévben erő­feszítéseink középpontjában a diákok lesznek. Lényegi változások várhatók. Tudjuk, hogy gond van az olvasással és a szövegértéssel, ezt mutatják a nemzetközi tesztek, ezért bevezetjük az olvasási órát. Csökkenteni akarjuk az iskolai hiányzásokat és az iskolaelhagyást. Alapo­sabban ellenőrizzük majd a hiányzásokat a diákoknál és tanároknál egya­ránt – fogalmazott a tárcavezető. – A minisztérium megadja az irányt, de nem a szaktárca tart közbeszerzést a tanulói kártyákra. Az eszközökről az iskolák dönthetnek. Gon­dolom, ha egy polgármester befektet egy iskolába, harcolni is fog, hogy jobb eredmények legyenek az érettségin, és csökkenjenek a hiányzások. A polgármesternek nem­csak a tantermek kimeszelésével kell foglalkoznia, beleszólhat az oktatási folyamatba is."
A 2010–2011-es tanév első félévében a diákok összesen több mint 30 millió hiányzást gyűjtöttek össze, ez 3457 évnyi hiányzásnak felel meg. Legtöbbet a líceumi tanulók hiányoztak, ami tükröződött az igen gyenge érettségi eredményekben is, így ősztől új módszert vezetnek be a hiányzások ellenőrzésére.
Funeriu az egyetemek besorolására is kitért. "Vala­mennyi romániai egyetemet pontosan oda rangsoroljuk, ahol a helye van. Abban a szakaszban vagyunk, amikor az egyetemek által jelentett adatokat ellenőrizzük, a procedúra befejeztével nyilvánosságra hozzuk a rangsorolás eredményét" – jelentette ki tegnap Aradon Daniel Funeriu oktatási miniszter. Elmondta, hogy az érettségi vizs­ga első fordulója után azt tapasztalta, nagyon sok egyetemen magasabb volt a bejutási általános, mint tavaly. A pótérettségi vizsga megszervezéséről Funeriu úgy fogalmazott: a feltételek azonosak lesznek az első szesszióban tapasztaltakkal, és csalódik, aki nem ennek megfelelően készül.