A Kovászna megyei Csutak Vilmos Pedagógusok Háza megyei szintű igényfelmérést végzett a pedagógusok hatékony továbbképzésének céljából. Az iskolaigazgatókkal folytatott konzultáció és az online kérdőív adatai alapján, amelyet 1283 pedagógus töltött ki, a nyári vakáció alatt több programot is ajánlottunk.
Célunk, hogy a pedagógusok felkészülhessenek az IKT-alapú óratervezés módszertanára és a digitális eszközök alkalmazására a tanulás- és tanításszervezési folyamatokban. Meggyőződésünk, hogy a digitális eszközökkel támogatott oktatás hatékonyságának egyik kulcsa a pedagógusok digitális kompetenciájának fejlesztése.
Továbbképzéseink magyar és román nyelven interaktív formában, oktatási platformok és applikációk segítségével valósultak meg. Az elméleti alapozás mellett hangsúlyt fektetünk a gyakorlatban alkalmazható, módszertanilag és pedagógiailag is megfelelő felkészítésre. A hagyományos oktatás felfüggesztésének időpontjától 1028 pedagógus vett részt a képzési programjainkban. Annak érdekében, hogy elősegítsük a hatékony felkészülést az új tanévre, honlapunkon folyamatosan frissítjük az online oktatási segédanyagok tárát tartalmazó adatbázist. A tanárok időszerű információkat és anyagokat, forrásokat találnak a weboldalon a Padlet alkalmazáson keresztül készített online hirdetőtáblán. Ebben az időszakban külön hangsúlyt helyezünk a civil szervezetekkel, az oktatáskutatókkal, a belföldi és külföldi egyetemekkel kialakított kapcsolatok fenntartására annak érdekében, hogy időszerű módszertani javaslatokkal is szolgáljunk a digitális eszközökkel támogatott oktatás terén.
A Kovászna Megyei Tanfelügyelőség, a Pedagógusok Háza és az oktatási intézmények vezetőinek együttműködésével sikerült a pedagógusok számára ingyenes és gyakorlatban kiválóan hasznosítható képzéseket szolgáltatni. A tanévkezdésre változatos programokat ajánlunk. A hagyományos és a távoktatást ötvöző hibrid tanításra is készülünk, amennyiben ismét digitális oktatásra kell átállniuk az iskoláknak a koronavírus-járvány miatt. A digitális készségek fejlesztésén, az online platformok és alkalmazások megismerésén túlmenően arra is összpontosítunk, hogy segítséget nyújtsunk a különös figyelmet igénylő gyermekek felzárkóztatására irányuló programok tervezésében, szervezésében.
A Kovászna megyei Csutak Vilmos Pedagógusok Háza minden képzési programja igazodik az Oktatási Minisztérium prioritásaihoz és a Kovászna megyei pedagógusok igényeihez.
Barabás Andrea igazgató,
Csutak Vilmos Pedagógusok Háza
