Tegnap megkezdődött az érettségi, a XII–XIII. osztályt végzettek elsőként román nyelv és irodalomból írták meg a vizsgadolgozatot – a megszokott nyár eleji normalitást kellene idéznie a hírnek, megdöbbenést többnyire az eredmények közzététele okoz, amikor kiderül, ismét a várakozások alatt teljesítettek a diákok. Csakhogy idén már a beiratkozottak száma is sokkoló, kiderült ugyanis, hogy soha még ilyen kevesen nem álltak vizsgázni.
Az ősszel végzős osztályba beiratkozottak majdnem negyede nem vállalta, vagy bukás miatt nem vállalhatta az érettségit. 94 400 diák vizsgázik, több mint 20 ezerrel kevesebb, mint egy évvel korában, és 110 ezerrel kevesebben, mint a csúcsnak számító 2008-ban. Hová lettek a gyermekeink? Ennyire fogyunk, ily mértékű a kivándorlás, ekkora az iskolaelhagyás? Valószínű, ezek mindenike hozzájárult a mostani katasztrofálisan alacsony létszámhoz. Ám nem tekinthetünk el attól sem, hogy a most végzősök és társaik, akik út közben lemorzsolódtak, a román oktatás állandó kísérletezgetéseinek áldozatai.
Ez az az a nemzedék, amely 2012-ben egy teljesen új rendszerben kezdte az iskolát, ekkor vezették be az előkészítő osztályokat, új tankönyveket, módszertant, alaptantervet ígértek. Az elemiben úgy-ahogy sikerült igazodni az újításhoz, de ötödiktől kezdődött a káosz, és a gyermekek szinte egyetlen tanévkezdéskor sem kaptak kézbe minden tankönyvet, a tanárokat nem képezték, így sokuk nem igazodott az új tantervhez. A líceum megkezdésekor már új kerettanterv sem létezett – hála a reformok bevezetését halogató politikusoknak, a Klaus Iohannis államelnök által kinevezett, többnyire liberális tanügyminisztereknek –, és olyan tankönyvek álltak rendelkezésükre, melyek még születésük előtt készültek. Monica Anisie, Sorin Cîmpeanu és Ligia Deca is sokkal fontosabbnak tartotta az elnök Képzett Románia programja körüli habverést, mint a felsősök új kerettantervének elkészítését, és ha minden igaz, csak 2026-ban lesz szerencséjük az akkori IX.-eseknek valami ilyesmihez.
Sokszor írtunk már a román oktatás áldozati nemzedékeiről, de a mostani végzősök vitathatatlanul azok. 2012-ben a romániai oktatás modernizálásának nagy ígéretével ültek be az iskolapadba, és egy régi, elavult, tanterveiben összefüggéstelen rendszerben fejezték be iskolai tanulmányaikat.
2012-ben 156 991 kisgyerek kezdett iskolába járni, közülük tegnap 94 400 indult érettségizni. Tizenhárom év alatt hatvanezren felőrlődtek az oktatás malomkerekei között. Sokan, nagyon sokan külföldre költöztek, ott munkát vállaló szüleikkel – és talán ők a szerencsésebbek, rengetegen vannak ugyanis, akik itthon morzsolódtak le, hagytak fel a tanulással. Mert ebben a zűrzavaros rendszerben senki nem tudta meggyőzni őket arról, hogy a tudás érték, hatalom.
A napokban zajlik az érettségi, 13 év alatt megszerzett tudásukról tesznek tanúbizonyságot az élet kapujában toporgó fiatalok. Mostohán bánt velük a román oktatási rendszer, és félő, ez tükröződni fog vizsgaeredményeikben is.
Fotó: Albert Levente