A tárgyalásokat követően Markó kijelentette: elfogadhatatlan, hogy költségmegszorítások veszélyeztessék a magyar nyelvű osztályokat. Mint ismeretes, idén tizenötezer pedagógusi állást szüntet meg az oktatási minisztérium. Az intézkedés magyar osztályok összevonásához vagy megszűnéséhez vezethet. Példaként a marosvásárhelyi Művészeti Líceum helyzetét említette, ahol két magyar nyelvű osztály helyett a következő tanévben csak egyet akarnak indítani.

A találkozón az oktatás finanszírozásáról tárgyaltak, hiszen, mint mondta, joggal aggaszt sokakat az, hogy egyfajta „egyenlősítő" megközelítéssel veszélybe sodornak magyar osztályokat, magyar iskolákat. „Az RMDSZ álláspontja az, hogy a kisebbségi oktatásnak és ezen belül a magyar oktatásnak pozitív diszkriminációra van szüksége. Erre megoldást kell találni a finanszírozási kvóták, az úgynevezett fejkvóták esetében és a törvényben egyaránt" — szögezte le, emlékeztetve: eddig is volt példa erre. Most a fejkvóták tekintetében kell elérni, hogy a kisebbségi gyerekek esetében nagyobb szorzót használjanak.

Az RMDSZ elnöke elmondta: tárgyaltak az általános oktatási reformról is, amelynek egyik leglényegesebb vetülete a decentralizáció. Mint mondta, ezt oly módon kell megvalósítani, hogy az önkormányzatok ne csak a „tetőjavításért" feleljenek. A döntést olyan testület kezébe kell adni, amely a helyi tanács, az oktatók és a szülők képviselőiből áll, ezeknek pedig az igazgatók kinevezéséért, a tanárok alkalmazásáért és részben a tantervekért is felelősséget kell vállalniuk majd — ismertette a szövetség álláspontját Markó.

A készülő oktatási törvénnyel kapcsolatban kifejtette: az RMDSZ szerint a kisebbségi és ezen belül a magyar gyerekek számára lehetővé kell tenni, hogy minden tantárgyat anyanyelven tanuljanak, beleértve az ország történelmét és földrajzát is. A román nyelv oktatásában pedig biztosítani kell a sajátos tankönyveket és tantervet is — fűzte hozzá.