A szülőföldhöz való kötődésünket erősíti, ha tudjuk, hogy Székelyföld mit adott hozzá az egyetemes magyar kultúrához – vallják a Magyar Athenas 250 interdiszciplináris vetélkedő szervezői. A megmérettetés – amelynek ma 10 órától a sepsiszentgyörgyi Bod Péter Megyei Könyvtárban tartják a nyilvános döntőjét sepsiszentgyörgyi, székelyudvarhelyi, gyergyószentmiklósi és brassói csapatok részvételével – része a Székelyföldi Tehetségsegítő Tanács (SZTT) Székelyföldi Kincskereső elnevezésű programsorozatának.
A Székelyföldi Kincskereső tehetségazonosító program több korosztály számára hirdet pályázatokat, ezek egyike a Bod Péter által 1766-ban kiadott irodalmi lexikonról, a Magyar Athenasról kapta a nevét. A középiskolások vetélkedőjére tizenegy csapat nevezett be, a döntőbe öt csapat jutott tovább. A négy diákból és egy tanárból álló alakulatok különböző tudományterületekhez és székelyföldi neves személyiségekhez kötődő feladatokat oldottak meg, amelyek kreativitást, az információk közötti összefüggések felismerését igényelték. Tulit Ilona, az SZTT alelnöke a Magyar Athenas 250 vetélkedő céljaként határozta meg, hogy a komplex feladatok megoldása eredményeként, a versenykérdések válaszainak keresése közben és révén a diákok lépjenek ki a szokványos Székelyföld-sablonból, keressék a neves személyiségek, események, helyszínek közötti összefüggéseket, olyan módon gazdagítsák Székelyföld-ismereteiket, ami által erősödik önértékelésük és kötődésük a szülőföldhöz. A sokrétű feladatok egyikeként a csapatoknak a magyar költészet kincsestárából összeválogatott verskötetet kellett összeállítaniuk, amelyhez ők készítették a borítót, az illusztrációkat, ezeket a házi kiadványokat szombaton a döntőn be is mutatják.
A Székelyföldi Kincskereső egy másik programja az én falum/városom vetélkedő, amelyet elemi és általános iskolások számára szerveztek, a részt vevő csapatok néprajzi gyűjtés, épített örökségünk, régi írások faggatása témakörben oldottak meg feladatokat, az V–VIII. osztályosok interjút is készítettek településük egy hetven évnél idősebb lakójával. A Forrás-kincsünk vetélkedő még folyamatban, célja a helyi, környékbeli vízforrások feltérképezése és rendbetétele, a Székelyföld teleobjektíven keresztül fotópályázatra beküldött alkotások értékelése még hátravan, a Székfoglaló, interaktív digitális játékok készítésére kiírt pályázat eredményét is ezután hirdetik ki.
Az SZTT tehetségazonosító programsorozata, valamint a szervezet ösztöndíjpályázatai a tehetséggondozás széles körét ölelik át, olyan területeken nyújtanak támogatást és kibontakozási lehetőséget a diákok számára, amire az állami oktatási rendszer nem fordít sem figyelmet, sem anyagiakat.
